Herramientas que apoyan las actividades educativas 

• Foros: Son herramientas de comunicación asincrónica que facilitan la discusión en línea de una temática específica. Son una especie de tablero en donde se crea un hilo de conversación jerárquico y el espacio ideal para compartir opiniones y propiciar una lluvia de ideas alrededor de un asunto puntual. Se recomienda usar esta herramienta con discreción y respeto a la opinión de los demás participantes. 

• Wiki: Es un término usado para referirse a páginas web cuyo contenido puede ser modificado por múltiples usuarios por medio de cualquier navegador. Por lo anterior, son herramientas de trabajo colaborativo que pueden ser usadas para llevar a cabo tareas grupales de forma didáctica y efectiva. Se recomienda que la información que se coloca en estos sitios provenga de fuentes confiables y se empleen las respectivas referencias bibliográficas para dar credibilidad al sitio web. 

• Chat: Es un tipo de comunicación digital online en formato de texto que permite la interacción instantánea de varias personas con el fin de compartir información con respecto a un tema específico. En el ambiente educativo, puede ser usado por el personal docente para dar instrucciones rápidas y sencillas a sus estudiantes. Esta modalidad de comunicación ha demostrado motivar a los aprendices en relación con el proceso de aprendizaje, por lo que se convierte en una alternativa atractiva a la hora de iniciar procesos formativos.

• Blogs: Son sitios web que contienen información o contenido de interés insertados por un autor que constantemente realiza actualizaciones sobre un asunto seleccionado. Generalmente, el autor recibe comentarios de sus lectores, quienes realizan aportes o anotaciones de retroalimentación a través de opiniones respetuosas. Se recomienda el uso de este tipo de herramienta para materias o cursos específicos, ya que representa un espacio digital ideal para que el docente comparta información valiosa a sus estudiantes y estos, a su vez, puedan participar de forma activa en un ámbito que simula el salón de clases. 

• Tareas: Las tareas son actividades educativas mediante las cuales se pretende obtener resultados de aprendizaje y que deben realizarse en un tiempo determinado. Se asignan con el fin de mantener la motivación de los estudiantes y verificar si han apropiado los conocimientos impartidos en el aula de clases. Se recomienda que las tareas persigan objetivos específicos para que no sean fatigantes.

• Evaluaciones: Los procesos realizados en el ambiente educativo con el objetivo de determinar los conocimientos, aptitudes y rendimientos de los estudiantes. Pueden orales, escritas o lúdicas. Se recomienda usar distintas modalidades a la hora de evaluar, teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje para que la valoración a realizar sea, en la medida de lo posible, justa.

Learning Styles - Estilos de Aprendizaje (Video en Youtube)
Por: Rudys Esther Sierra Ipuana 

Estudiante del curso "TIC para la gestión educativa"